Märchen sind modern. Sie finden immer noch heute statt und sind deshalb auch nach wie vor sehr aktuell. Man muss sich nur von der wörtlichen Auslegung und der Ebene der sprechenden Frösche, der Musik machenden Tiere, der vergifteten rotbackigen Äpfel oder der sprechenden Tiere lösen und einen kleinen Transfer leisten.
Märchen thematisieren menschliche Grundsituationen, Emotionen, Erfahrungen und Kontexte, die zeitlos sind, so wie Menschen im philosophischen Sinne ebenfalls zeitlos sind. Glück, Trauer, Angst, Entsetzen, Verzweiflung, Hilfe usw. sind so modern wie eh und je.
Man stelle sich einmal Jakob und Wilhelm Grimm vor, wie sie vor 200 Jahren gemeinsam an einem Tisch sitzen, in eine magische Kristallkugel schauen, wobei sich etwa folgender Dialog entwickelt:
W Jakob, ich hoffe ja nur, dass unsere Geschichten auch noch in zweihundert Jahren von den Menschen gelesen werden!
J Klar, Wilhelm, deswegen haben wir doch die Ebene der Gefühle und Emotionen in die Märchen eingebaut! Versuch doch mal, zweihundert Jahre zurückzudenken! Auch zweihundert Jahre vor unserer Zeit haben die Leute doch Angst gekannt. Oder Verzweiflung oder Glück.
W Genau! Wie bei Rumpelstilzchen! Wenn die Leute wirklich glauben sollten, dass man Stroh zu Gold verwandeln kann, dann sind sie ein bisschen dumm. Aberwenn sie verstehen, dass das Stroh und das Gold eigentlich nur stellvertretende Symbole für etwas ganz anderes sid, nämlich für menschliche Situationen, Kontext und Gefühle, dann verstehen sie, was wir wirklich damit gemeit haben!
J OK, Wilhelm. Lass uns mal in unsere Kugel schauen! Mal sehen, ob gerade irgendwo auf der Welt mit unseren Märchen gearbeitet wird. Bin gespannt!
W Schau mal hier! Die Leute da! Was machen die?
J Und wo ist das? Ach, hier, ich sehe schon! Senegal. Das muss in Afrika sein!
W Was? Sogar in Afrika kennt man unsere Märchen? Las uns mal genauer hinschauen und honhören, was da geschieht.
Sie hören einen Song names “Ich bin reich!”
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J Schönes Lied! Aber was hat das mit unseren Märchen zu tun?
W Kapierst du das nicht? Da ist doch der König bei Rumpelstilzchen. Und diese Müllerstochter hat doch das ganze Stroh zu Gold gesponnen. Nun ist er stinkereich! Und die haben ihm offenbar einen Sng geschrieben, den sie jetzt gerade singen!
J Wahnsinn! Und jetzt? Was passiert jetzt?
W Wart mal. Klar! Ich verstehe! Ist ja geil!
J Was? Was?
WNa, die haben sich offensichtlich Gedanken über ein Thema gemacht, das wir beide total wichtig fanden, als
Der Müller in Rumpelstilzchen ist arm. Die beiden Schüler thematisieren "arm sein" auf ihre Weise.
wir den Text aufgeschrieben haben! Was kann man mit Reichtum alles anfangen?! Gute Dinge und schlechte Dinge nämlich! Sie denken darüber nach, wofür der olle König wohl seinen neuen Reichtum verwenden wird! Wird er für die Armen und Kranken etwas tun? Oder wird er, wie so viele Könige, sein Geld dafür benutzen, seine eigene Macht weiter auszubauen und die Leute zu unterdrücken?
J Ist ja Wahnsinn! Und hörst du, was die Zuschauer machen? Wenn der Junge da etwas Negatives sagt, was er mit Reichtum anfangen will, dann buhen die Leute ihn aus! Das Mädchen gerade hat gesagt: “Wenn ich reich bin, dann schicke ch meine Mutter nach Mekka!”
W Und der hier, der Junge in der Soldatenuniform. Der hat gesagt: “Wenn ich reich bin, dann baue ich Krankenhäuser!” Und die Leute jubeln!!
J Ist doch toll, der?
W Ja, echt toll! Unsere Geschichten scheinen immer noch modern zu sein!
J Wie sagen sie heute? Wenn ein Team etwas Tolles geschafft hat? “Give me five, man!”
W Yeah, give me five!
Soweit Jakob und Wilhelm Grimm.
Märchen finden heute statt, tatsächlich! Man muss nur den Blick für das Wesentlche haben und erkennen, welche Inhalte der Märchen in der Erlebnis- und Erfahrungswelt der heutigen Menschen vorkommen, und schon stellt man fest, dass Rumpelstilzchen, Schneewittchen und Co, auch heute noch relevant sind.
Wer das nicht glaubt und immer noch skeptisch ist, der oder die sollte ich einmal die Veranstaltungsdokumentation anschauen und anhören, die vor kurzem für einen Lehrerworkshop und einen Schülerworkshop in Dakar in Senegal erstellt wurde. Viel Spaß dabei!
Danke, Goethe-Institut und Pasch-Netzwerk für die Unterstützung.
